6月27日上午，党史融入“马克思主义基本原理”课程教学创新工作坊于华中科技大学东七楼201会议室以及腾讯会议同步举行。《华中科技大学学报（社会科学版）》副主编吴兰丽，华中科技大学出版社编辑杨玲，华中科技大学马克思主义学院中国近现代史纲要教研室主任夏增民，教师高作楠、龚世豪、马瑞，马克思主义基本原理教研室副主任李扬，以及重庆大学马克思主义学院李家丽、东莞理工学院马克思主义学院陈兵、武汉设计工程学院胡楠等老师及我院部分硕博研究生参加了工作坊。华中科技大学马克思主义学院董慧教授主持本次工作坊。

会议伊始，董慧首先从申报经历、现实意义、项目规划与先期准备情况等方面介绍了“党史融入‘马克思主义基本原理’课程”这一教学研究项目的相关情况。随后，吴兰丽围绕何以谈融入、为什么将党史融入马原课程以及党史、马原间的亲缘关系三个方面介绍了马原课程的结构与主要内容。夏增民围绕四门思政课的内容、意义等方面讨论了课程定位，提出党史素材融入思政课教学的可行性与三点教学意见。李扬以其将马列经典著作纳入马原课堂的实践为例，探讨了党史融入马原课程的可能性与重大意义，并为后续项目推进提出了方法论建议。高作楠、龚世豪、马瑞、陈兵、李家丽等老师也分别做了主题发言，他们从自身教学经历出发，对项目的价值意义、推进路径和现实举措展开探讨交流。

最后，杨玲进行总结发言，重点介绍了项目成果后续出版的相关事宜。

党史融入“马克思主义基本原理”课程教学创新工作坊有力推动马原课程讲深讲透讲活，同时也有力推动党史学习教育常态化长效化。

（通讯员 黄馨茹）