11月4日晚上，第76期喻园求真学术讲座在我院会议室举办，天津大学马克思主义学院院长颜晓峰教授应邀为我院师生作了主题为“新发展阶段的内在逻辑”的学术讲座。讲座由岳奎院长主持，学院教师代表、研究生以及博士生及线上来自全国各地师生参加。

颜晓峰教授紧紧围绕新发展阶段的历史方位、战略意义、基本形势、主要内涵、重大任务、根本保证六个方面从21个小点来详细解读新发展阶段的内在逻辑。

颜晓峰院长首先分析了新发展阶段的历史方位和战略意义，强调社会主义初级阶段已经站在了新的历史起点上，要正确认识历史方位和发展阶段是明确阶段性中心任务的根本依据，发展社会主义是需要划分为不同历史阶段的长期历史过程，进入新发展阶段是最为接近、最有信心和能力实现中华民族伟大复兴的特定阶段。

接着，颜教授剖析了新发展阶段的基本形势和主要内涵，指出新发展阶段具有“机遇更具有战略性、可塑性，挑战更具有复杂性、全局性”的典型特点，深刻分析了我国社会主要矛盾发展变化以及错综复杂的国际环境带来的新特征、新要求、新矛盾、新挑战。他指出以推动高质量发展为主题是新发展阶段的主要内涵，其中包括贯彻新发展理念、构建新发展格局、催生新发展动能、激活新发展活力、增强新发展优势、拓展新发展局面六个方面的内容。

最后，颜晓峰教授指出了新发展阶段的重大任务和根本保证。强调创造中国式现代化新道路，创造人类文明新形态是新发展阶段的重大任务，更需要坚持我国现代化建设的正确方向和展现社会主义现代化的文明新形态。充分发挥强大的政治、理论、制度、精神优势是新发展阶段的根本保证，即坚持党的全面领导的政治优势、中国特色社会主义制度的制度优势、新发展理念的理论优势、伟大民族精神和党的伟大精神的精神优势。

交流互动环节，颜晓峰教授对“新发展阶段如何实现加强党的全面领导”进行了详细解答，他认为党的全面领导是百年来党取得成功的重要法宝，适应和把握新发展阶段的特征是实现加强党的全面领导的必要途径。

讲座结束后，岳奎院长进行总结发言，他指出颜晓峰教授的这场讲座既具有哲理上的高度，同时兼备了现实的指导意义。随后，线下参会师生对颜晓峰教授的讲座内容进行热烈讨论。

（通讯员：徐清扬）