（通讯员：崔飞燕）12月8日上午，中国近现代史纲要教研室（以下简称“纲要”）于东七楼201会议室举行了双聘教师集体备课会。马克思主义学院党委书记刘雅然、马克思主义研究院副院长梁浩伟出席本次会议，纲要教研室双聘教师参会。本次会议由教研室主任夏增民教授主持。

       会议伊始，夏增民首先强调了“中国近现代史纲要”课程的课程建设思路。一是要做到“三个结合”，即理论教学与实践教学相结合、校内教学与校外教学相结合、课堂教学与院系日常思想政治工作相结合；二是要通过“数字化”推动“纲要”课程的创新与发展，提高学生的学习兴趣与动力，从而把纲要课程讲深讲透讲活。

       接着，夏增民对“纲要”课程学生实践展示活动的相关工作任务进行了安排与部署，说明了活动作品提交的时间节点和总体要求，要求双聘教师充分发挥自身专业特长和身份优势，彰显个人特色，同时积极动员学生参与课堂展示，更好地展现出学生的学习成果与课堂的教学成效。

       随后，刘雅然强调，各双聘教师应着力提高思政课的吸引力，做到在课程内容和形式上贴近学生，将思政课与专业课相结合，有效增加思政课上的“抬头率”和“点头率”。同时，刘雅然要求各双聘教师积极引导学生主动参与纲要课堂展示活动，展示内容可以同家史、红色场馆的故事相结合，通过情境剧、讲故事、做视频以及图文作品等多种展示形式，从而充分展现出学生的创造力和表达力。

       会议最后，与会教师围绕课程讲授安排、思政课教学研究项目推进要求等进行了交流讨论，为接下来的教学工作提供了有力指导和保障。