（通讯员：彭瑾）10月26日上午，“思想道德与法治”（以下简称“德法”）课程组于东七楼203会议室召开10月集体备课会，马克思主义学院副院长李建国，教师梁红、阮丽萍、赵志坚、白萍、岐尚鲜等专职、兼职老师参加会议，会议由教研室主任万晶晶主持。

       会议伊始，万晶晶从新进教师培训、学习经验分享、课程内容研讨和学生培训指导四个方面对本次会议进行了流程安排。她强调，与会教师要以本次集体备课会为平台，立足经验学习，深入探讨当先教学过程中遇到的问题及其对策。

       接着，李建国分享了自己在教学实践中组织结构化研讨的经验和见解。他指出，鱼骨图分析法在结构化研讨中能够发挥重要作用，此方法有助于引导学生注重研讨前的问题预设，研讨过程中的思维发散以及研讨结束后的对策总结。他强调，在选择讨论议题时，教师要坚持合理性和开放性相结合的原则，使讨论议题、德法课程以及学生实际之间能够建立起紧密联系，确保既回归到课程的本位，实现章节知识的贯通，又要提高学生参与度和积极性。

       之后，与会教师围绕学情调查问卷的设计、发放与回收，教学活动的时间安排及开展等问题展开讨论。张冬静和吴漾基于已有调研数据，对未来教学活动提出构想。王卉认为教学活动时间的合理安排对学生开展活动的成效具有十分重要的影响。

       在青年教师说课环节，郭玉杰和禹泳如分别就课程内容设计进行了展示。她们将理论知识与现实案例相结合，引发了与会教师们的热烈讨论。赵志坚结合说课内容，探讨了德法课程教学与培养学生爱国主义情怀之间的关联，强调了中华优秀传统文化对塑造学生精神世界的作用。

       为保证结构化研讨教学的实效性，促进课堂活动的质量提升，本次备课会还针对课程助教进行了培训，深化了助教们对结构化研讨教学的理解，提升了他们引导讨论的技巧。本次培训还强调了团队合作与沟通的重要性，鼓励助教间加强协作以促进课堂活动的质量提升。

       此次备课会以课程内容安排为核心，紧密结合学生的实际情况，深入剖析了学生的学情现状，确定了小班研讨的内容和形式，培训了新手教师，阶段性总结了本学期开课以来的教学情况，并为接下来的教学工作指明了方向。会上，各位教师积极发言，不仅为后续课堂活动的开展提出了宝贵的建议，也为教育教学工作的创新发展开辟了新路径，有力推动了思想政治理论课建设的质量提升和效率增强。