（通讯员：徐薇）5月17日，宁波大学马克思主义学院一行赴我院调研，座谈会于东七楼202会议室举行。宁波大学马克思主义学院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教学中心执行副主任崔青云，教授袁玲儿，副教授李小兰、杨芳、虞意芬、邓小冬，华中科技大学马克思主义学院毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室、习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研中心部分教师参加会议。活动由华中科技大学马克思主义学院教授刘传春主持。

       会议伊始，刘传春代表我院向宁波大学马克思主义学院调研团队的到来表示热烈欢迎，随后，双方就《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》的课程建设经验展开交流，依次介绍了两校相关思政课程的课时设计、内容安排和课堂效果等方面的总体情况。

       其中，刘传春和刘兴花向宁波大学马克思主义学院一行重点介绍了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室为积极响应号召，深入探索思政课改革创新，在建国七十五周年来临之际开展的“我的专业我的国”系列展演活动。该活动旨在深入推进党的创新理论青年化阐释，实现“思政课程”与“课程思政”的有效融合，助力教学相长，探索打造思政课堂新模式，自开展以来在师生群体中产生热烈反响。活动在前期以班级为单位展示的基础上，遴选优秀作品，并将在校级层面进行集中展演。截至目前，活动相关推送已在学院官方微信公众号发布七篇，累计阅读量达两千余次。

       接着，王锐、覃愿愿、潘博和翁俊芳依次发言，他们精炼地分享了自己在思想政治课程教学实践中的经验和感悟。王锐就我校课程资源平台——“优学院”的建设以及习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研中心和校团委合作推出的《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程专项实践教学开展情况进行详细介绍。

       覃愿愿结合个人备课经历进行分享，提出教师可以围绕课程主题，结合当下学生兴趣点，运用更贴合青年学生的身边案例，从而帮助学子深刻领悟课堂内容。同时她表示自己在实践中对这一做法的应用获得了师生的高度认可，取得了不错的反响。

       潘博详细介绍了我院在开展高校思政课实践教学全链条设计方面的做法和经验，他表示我院与恩施学院深度合作，共同致力于提升学生理论联系实际的能力，通过一系列创新举措，切实扩大实践教学影响力，使课堂上的知识真正入脑入心。

       翁俊芳介绍了她在教学过程中运用线上平台进行学情分析的经验，她表示通过充分利用线上平台，根据不同专业学生的特点和需求，发布更多的课后资料和习题，有效激发了学生主动学习的热情，实现了温故知新的教学目的。

       会议尾声之际，双方再度聚焦于高校思想政治理论课程创新与改革的实践经验展开交流，宁波大学马克思主义学院的教师团队倾囊相授，分享了他们关于高校思想政治理论课程创新与改革的宝贵经验。会议现场氛围热烈，教师之间畅所欲言，双方积极互动，取长补短，智慧的火花不断碰撞，彰显两院了对提升教学质量的共同热忱与决心。

       此次调研座谈会不仅加深了两校间的友好联系，更为双方思政课教师搭建了宝贵的交流平台。与会教师们达成共识，未来将持续推动高校思想政治理论课程改革创新，确保课程内容紧贴时代脉搏，理论教学紧密联系学生实际，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人，为开创新时代思政教育新局面贡献高校力量。