4月27日下午，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室于东七楼203会议室召开4月集体备课会。马克思主义学院院长岳奎及教研室全体教师参与会议，会议由教研室主任尹旦萍主持。

紧扣热点备课，落实专题提质

会议伊始，尹旦萍围绕教学内容优化、师资队伍建设以及特色课题推进等关键议题展开具体阐述。她强调，思政课应紧密结合时事热点，增强教学内容的时代性和吸引力，同时，应将各专题任务落实到具体教师，以充分发挥教师的专业特长，确保案例的精准性与实用性，为下学期的教学工作储备丰富的教学资源。

筹备研修交流，赋能团队提升

集体研修是提升教师专业素养、促进教学经验交流的有效途径。尹旦萍表示，教研室正积极筹备暑期集体研修活动，力求在暑期为教师们创造一个良好的学习与交流环境。通过集体研修，教师们将进一步深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的最新理论成果，探讨教学方法创新，分享教学心得与体会。这不仅有助于教师们拓宽教育视野、更新教育观念，更能提升教学团队的整体实力，为新学期的教学工作注入新的活力。

深挖荆楚足迹，精研思政课题

尹旦萍特别强调了推进我院“总书记湖北足迹”里的思政课教学研究项目的工作事宜。她指出，参与课题的教师应深入研究相关资料，精心策划展厅内容和视频脚本，确保建设工作有序推进。会上，青年教师就各自承担的课题内容进行了汇报，并表示将积极投入课题相关工作，为学院系统搭建“总书记湖北足迹”融入思政课堂的沉浸式交互场景贡献力量。

据悉，该教学研究项目以“习近平总书记的湖北足迹”为切入点，通过挖掘习近平总书记在湖北的系列重要讲话和指示精神，生动展现习近平总书记对湖北发展的关怀与期望，打造兼具地方特色和教育意义的思政课教学资源。

本次集体备课会的顺利举办，为习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室下一阶段的教学与研修工作明确了方向。未来，教研室将持续深化教学改革，优化教学内容，扎实推进特色课题研究，努力打造更具时代性与针对性的精品思政课程。

通讯员：吴洁